汉字
电脑基础知识教程第7讲：汉字输入
计算机基础知识 前面我们学习的都是英文的输入，而常见的是汉字，怎样 用键盘来输入汉字呢？下面通过全拼输入法来学习；输入法有专门的程序，图标在任务栏的右下角，一个键盘 的图标，点击后显示安装的输入法；最上面的“中文(中国)”是英文输入，下面两
汉字主题的演讲比赛稿
在浩瀚的历史中，中华文化源远流长、博大精深，而中华文化的一个重要成分，就是汉字了。有了汉字，我们才能
电脑基础知识教程第7讲：汉字输入
计算机基础知识 前面我们学习的都是英文的输入，而常见的是汉字，怎样 用键盘来输入汉字呢？下面通过全拼输入法来学习；输入法有专门的程序，图标在任务栏的右下角，一个键盘 的图标，点击后显示安装的输入法；最上面的“中文(中国)”是英文输入，下面两
汉字主题的演讲比赛稿
在浩瀚的历史中，中华文化源远流长、博大精深，而中华文化的一个重要成分，就是汉字了。有了汉字，我们才能
[教育论文][对联]有趣的汉字谐音对联
上联：雨洒灰堆成（陈）麻子；下联：风吹荷叶像（向）乌龟。上联：因荷而得藕，（因何而得偶）；下联：有杏
[教育论文][诗歌]赞汉字的诗
诗歌一：中国把“口”用“一”自上而下的钉穿、锁牢方城四面无门王，腰别一块玺惟我独尊诗歌二：汉字所有发
[教育论文][方案]初中汉字听写大赛方案
1中学汉字听写大赛方案汉字作为中国最宝贵的文化遗产，然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的比例超过90%，汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字3(600字)
上语文课时，是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字4(500字)
我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》，学到了以前从未在课堂上学过的词汇，同时也发现了一些有
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字7(600字)
其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。 我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。 上课的时候，老师对我们说有些人将桥
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字9(500字)
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字8(600字)
汉字，是中华艺术的一块瑰宝，是有生命的小精灵：你看，光一看就有亮亮的感觉；哭字好似一个人在伤心地哭；
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]我爱中华汉字(500字)
像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]我爱中国汉字(400字)
字，象征着民族的进步，象征着民族的文化，我为我的祖国文字汉字而感到骄傲！那一个个方块字多像一群活泼可
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]我爱汉字5(1500字)
他，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵，他见证了我们这个民族一次又一
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]我爱汉字2(500字)
学期第14周，我们班举行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。 经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]有趣的汉字2(600字)
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。 首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说：两个人是地主。我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗？再一个地主的主，就是往了。我猜
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]我爱有趣的汉字(400字)
中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]五年级上册五单元作文：有趣的汉字综合实践(500字)
在第五组课文中，我们小组讨论了有关汉字的知识。通过调查，我们知道了汉字是中国的独创文字，也具有悠久的
[五年级上册第五单元作文]小学生[五年级上册第五单元作文]神奇的汉字(600字)
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。铃铃上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了