六年级数学正比例教学设计
六年级数学《正比例》优秀教学设计教案
正比例的知识，是在学生已经学习了比和学会了分析基本数量关系的基础上进行学习的，是学生学习反比例知识以
六年级数学《正比例》优秀教学设计教案
正比例的知识，是在学生已经学习了比和学会了分析基本数量关系的基础上进行学习的，是学生学习反比例知识以
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[歇后语]一锛两斧头
一锛两斧头——没有分寸
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[歇后语]王安石画圆圈
王安石画圆圈——留下一个尾巴
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[歇后语]牵着羊进照相馆
牵着羊进照相馆——出洋（羊）相
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[歇后语]牛吃笋子
牛吃笋子——胸有成竹
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[歇后语]老太婆坐牛车
老太婆坐牛车——稳稳当当
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[歇后语]孔夫子游列国
孔夫子游列国——尽是礼
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[歇后语]怀揣刺猬
怀揣刺猬——抱着嫌扎手，丢又舍不得